Навчально-пізнавальні утруднення студентів під час індивідуальної роботи
Анотація
У статті розглядаються питання виникнення навчально-
пізнавальних утруднень студентів під час самостійної роботи, здійсне-
на спроба групування навчально-пізнавальних утруднень на основі проведених теоретичних і емпіричних досліджень, визначені шляхи подо-
лання навчально-пізнавальних утруднень при організації індивідуалізо-
ваної самостійної роботи.
Повний текст:
PDFМетрики статей
Metrics powered by PLOS ALM
Посилання
- Поки немає зовнішніх посилань.