ЕТКО-ПЕДАГОГІЧНІ ІДЕЇ В АНТЧНІ ЧАС

Анотація

У статті проаналізовано етико-педагогічні ідеї, які з’явились і за-
знали певного розвитку в античні часи. Найбільший розквіт етико

педагогічні ідеї досягли за часів Аристотеля, який встановив предмет і
особливі ознаки етики як науки, дав їй ім’я. Римський мислитель Квінтіліан розробив своєрідний кодекс педагогічної етики, який не втратив
актуальності до наших часів.