[1]
В. А. Назаренко і Ю. О. Ромасевич, «Огляд онлайн-навчання без учителя із семантичної сегментації для автономних транспортних засобів», EIA, вип. 2, с. 106–124, Чер 2025, doi: 10.31548/energiya2(78).2025.106.