Змістовий аспект конструктивного компоненту професійної майстерності вчителя

Автор(и)

  • Л. В. Чумак

Анотація

У статті розглядається змістовий аспект конструктивного
компоненту професійної майстерності вчителя, який забезпечується
певною полівалентністю дій освітянина. Автором визначено певні
складові вказаної освітньої конструкти, що відкриває можливості
підвищення рівня її сформованості й сприятиме подальшому розвитку
рефлексивного осмислення фахівця особистої професійної діяльності,
себе й оточуючого світу, нестандартного мислення, детермінованих
динамічними процесами сучасного соціуму і мають важливе значення
для повноцінної життєдіяльності сучасного педагога.

Завантаження