Комп’ютерні технології контролю знань у вищій освіті

Authors

  • Т. В. Тарнавська

Abstract

Статтю присвячено огляду результатів наукових досліджень у
галузі застосування комп’ютерних методів оцінювання знань у вищій
освіти. Розглянуто переваги і недоліки комп’ютерного тестування,
типи та методи комп’ютерного контролю, вимоги до складання тес-
тових завдань. Звернено увагу на проблеми впровадження тестових
форм контролю. Визначено актуальні завдання педагогічної науки щодо
усунення недоліків тестових форм контролю за допомогою сучасних
інформаційних технологій.