HUMANISTIC PRINCIPLES OF SH. SUZUKI TALENT EDUCATION



Oksana V. Dubrovinа

Анотація


Article reveals the essence of humanistic views of Japanese music pedagogue Shinichi Suzuki. Suzuki evolves the philosophy of socialization and personal enhancement, based on the belief that every child has a great potential and sensible assistance for fully reveal is needed.


Повний текст:

PDF PDF (English)

Посилання


Грановская Р. М. Творчество и конфликт в зеркале психологии / Р. М. Грановская. – СПб : Речь, 2006. – 416 с.

Дубровіна О. В. Творча спрямованість особистості як пріоритетний напрямок розвитку національної освіти / О. В. Дубровіна // Українська освіта у світовому часопросторі : матеріали Другого Міжнародного конгресу (м. Київ, 25–27 жовтня 2007 р.). – К. : Рада, 2008. – С. 138–139.

Кучерявий І. Т. Творчість – основа розвитку потенційних джерел особистості : навч. посіб. / І. Т. Кучерявий, О. І. Клепіков. – К. : Вища шк., 2000. – 288 с.

Максимова С. В. Творчество: созидание или деструкция? / С. В. Максимова. – М. : Академический Проект, 2006. – 224 с.

Морозов А. В. Креативная педагогика и психология : учеб. пособие / А. В. Морозов, Д. В. Чернилевский. – М. : Академический Проект, 2004. – 2-е изд., испр. и доп. – 560 с.

Новіков Б. В. Творчість як спосіб здійснення гуманізму : монографія / Б. В. Новіков. – К. : Видавець ПАРАПАН, 2005. – 332 с.

Судзуки С. Взращенные с любовью: классический подход к воспитанию талантов / С. Судзуки ; пер. с англ. С. Э. Борич. – Мн. : Попурри, 2005. – 192 с.


Метрики статей

Завантаження метрик ...

Metrics powered by PLOS ALM

Посилання

  • Поки немає зовнішніх посилань.


Bookmark and Share