Transition to digital paradigm learning - Education 2.0

Автор(и)

  • Andrew Blozva k.ped.n - Assistant Professor of Social Pedagogy and Information Technology in Education, National University of Life and Environmental Sciences of Ukraine

Анотація

Statement  of  the  problem  .  Global  transition  from  an  industrial  to  an
information society , as well as socio -economic changes taking place in Ukraine ,
require significant changes in many areas of the state. In particular this applies to
educational  reform  .  Informatization  of  Education  is  one  of  the  most  important
components of the state program for development of information society through
the  introduction  of  modern  advanced  information  technologies  in  Ukraine  .
Modern  information  and  communication  technologies  offer  significant  prospects
for  management  of  communications  ,  information  processing,  and  processes.  In
this  respect,  particular  attention  is  drawn  to  the  problem  of  distance  education  ,
which  is  carried  out  by  means  of  modern  information  and  communication
technologies.

Біографія автора

  • автор Andrew Blozva, афіліація k.ped.n - Assistant Professor of Social Pedagogy and Information Technology in Education, National University of Life and Environmental Sciences of Ukraine
     к.пед.н – асистент кафедри соціальної педагогіки та інформаційних технологій в освіті Національного університету біоресурсів і природокористування України

Завантаження

Номер

№ 199 (2014): Науковий вісник НУБіП України. Серія: педагогіка, психологія, філософія, частина 1 (англ)

Розділ

Статті

Ліцензія

Стосунки між правовласниками і користувачами регулюються на умовах ліцензії Creative Commons Із Зазначенням Авторства – Некомерційна – Поширення На Тих Самих Умовах 4.0 Міжнародна (CC BY-NC-SA 4.0):https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.uk

Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:

  • Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
  • Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
  • Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див.The Effect of Open Access).