Професійно-педагогічна етика майбутніх викладачів в зарубіжних дослідженнях

Автор(и)

  • А. А. Каленський

Анотація

Розглянуто сучасні підходи до розвитку професійної етики
викладачів вищих навчальних закладів у іноземних дослідженнях. Не

зважаючи на різні соціально-економічні устрої країн, що досліджувалися,
ціннісні орієнтації в них пов’язані з урахуванням загальносвітових
тенденцій до розвитку світової освіти і змін на ринках праці при
збереженні переваг і достоїнств національних шкіл, програмних і
ціннісних орієнтирів суспільства на підвищення соціального статусу
вчителя, впровадження в освітній процес нових педагогічних
технологій, розширенню педагогічних досліджень.

 

Завантаження