Застосування тренінгів як одна з педагогічних умов формування міжкультурної компетентності майбутніх філологів

Автор(и)

  • S. M. Amelina Національний університет біоресурсів і природокористування України image/svg+xml
  • U. D. Bila Національний університет біоресурсів і природокористування України image/svg+xml

Анотація

У статті висвітлено одну з педагогічних умов формування міжкультурної компетентності майбутніх філологів, а саме застосування тренінгів. Зосереджено увагу на ефективності тренінгової технології. Наведено визначення, класифікація та вправи для формування міжкультурної компетентності з використанням тренінгів.

Завантаження

Опубліковано

2019-01-02