Теоретичні основ навчання іноземної мов у гімназії

Автор(и)

  • L. М. Erdman
  • T. Р. Kuchai
  • О. V. Kuchai

Анотація

У статті розглянуто теоретичні основи навчання іноземної мови у гімназії.         Вивчення іноземної мови передбачає розвиток та удосконалення різних психічних процесів і здібностей учнів. Вивчення іноземної мови виховує особистість, здатну мислити і діяти в глобальних умовах, забезпечуючи тим самим входження України до світового економічного простору. Основною метою вивчення іноземної мови є формування і розвиток комунікативної культури школярів, навчання практичному опануванню іноземної мови.

Посилання

Методика навчання іноземних мов у загальноосвітніх навчальних закладах : підручник / Л. С. Панова, І. Ф. Андрійко, С. В. Тезікова та ін. К. : ВЦ «Ака¬демія», 2010. 328 с.

Ящук О.В. Теоретичні аспекти навчання іноземної мови у вищому навчальному закладі – [Електронний ресурс]. Режим доступу http://confesp.fl.kpi.ua/node/1271

Лінгводидактичні засади навчання іноземної мови учнів старших класів загальноосвітніх навчальних закладів: навчально-методичний посібник / Редько В. Г., Полонська Т. К., Басай Н. П. [та ін.] ; за наук. ред. Редька В. Г. К. : Педагогічна думка, 2013. 360 с.

Яковлєва Т. В. Використання інноваційних технологій при вивчанні англійської мови – [Електронний ресурс]. – Режим доступу http://osvita.ua/school/lessons_summary/edu_technology/21519/

Якименко С. С Інноваційні освітні технології у вивченні англійської мови Журнал «Англійська мова та література» № 25 (467) – Вересень 2015 [Електронний ресурс]. – Режим доступу http://journal.osnova.com.ua/article/52127

Сучасні підходи до навчання іноземної мови, шляхи інтеграції школи та ВНЗ. Матеріали II міжнародної конференції. Харків, 2011. [Електронний ресурс]. – Режим доступу http://interconf.fl.kpi.ua/node/1208

Завантаження

Опубліковано

2019-01-02

Номер

№ 291 (2018): Науковий вісник НУБіП України. Серія: педагогіка, психологія, філософія

Розділ

Статті

Ліцензія

Стосунки між правовласниками і користувачами регулюються на умовах ліцензії Creative Commons Із Зазначенням Авторства – Некомерційна – Поширення На Тих Самих Умовах 4.0 Міжнародна (CC BY-NC-SA 4.0):https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.uk

Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:

  • Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
  • Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
  • Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див.The Effect of Open Access).