Гуманністична складова біотехнологічної та хімікотехнологічної практик студентів природничих спеціальностей

Автор(и)

  • V. М. Pliushch

Анотація

Статтю присвячено аналізу можливостей гуманітаризації навчання в умовах модернізації освіти. У статті окреслено гуманістичну спрямованість біотехнологічної та хіміко-технологічної практик, окреслено значення практичної складової у підготовці фахівців природничого напрямку. Визначаються очікувані результати гуманітарної освіти: самовизначення в оточуючому світі; ціннісні орієнтації; здатність до саморозвитку, самовдосконалення, творчого застосування сформованих компетентностей; особистісних якостей.

Завантаження

Опубліковано

2019-01-02