КОНЦЕПЦІЯ ІНШОМОВНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВК МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ТЕХНОЛОГІВ ХАРЧОВОЇ ПРОМСЛОВОСТІ У ВНЗ

Г. А. ЧЕРЕДНІЧЕНКО

Анотація


Автором статті зроблено спробу розробити концепцію формування іншомовної професійної підготовки майбутніх інженерів-технологів харчової промисловості у вищих навчальних закладах. Логіка концепції екстраполюється в ідеях про те, що: загальний рівень іншомовної професійної підготовки майбутніх інженерів-технологів харчової промисловості визначається, насамперед, рівнем сформованості їхньої іншомовної професійної компетентності; в свою чергу, забезпечення високого рівня сформованості іншомовної професійної компетентності студентів неможливе без урахування, з одного боку, специфіки змістового і методичного конструктів цього напряму підготовки фахівців, а з іншого боку, – особистісних психологічних якостей, навчальних можливостей студентів; дидактичною метою і водночас кінцевим результатом реалізації системного підходу в теорії і методиці формування іншомовної професійно орієнтованої компетентності майбутніх інженерів-технологів харчової промисловості є відкрита нелінійна система, що поєднує методологічні, дидактичні, методичні принципи і підходи. Концепція дослідження інтегрує теоретико-методологічну та технологічно-методичну парадигми формування іншомовної професійної компетентності майбутніх фахівців харчової промисловості.

Повний текст:

PDF

Посилання


Беспалько В. П. Основы теории педагогических систем: проблемы и методы психолого-педагогического обеспечения технических обучающих систем / В. П. Беспалько – Воронеж: ?зд-во Воронежского ун-та, 1977. – 304 с.

Загальноєвропейські рекомендації з мовної освіти : вивчення, викладання, оціню-вання / наук. ред. укр. видання С. Ю. Ніколаєва. – К. : Ленвіт, 2003. – 273 с.

Микитенко Н. О. Теоретико-методологічна парадигма концепції формування іншо-мовної професійно-комунікативної компетентності майбутніх фахівців природничих спеціаль-ностей / Н. О. Микитенко // Іноземна філологія. - 2013. - Вип. 125. - С. 293-306.

Освітньо-професійна програма підготовки бакалавра за напрямом 6.051701 «Хар-чові технології та інженерія» / кол. авт. під заг. кер. А. І. Українця. – К.:НУХТ, 2009. – 87 с.

Рамкова Програма з німецької мови для професійного спілкування для вищих на-вчальних закладів в Україні. Колектив авторів: Амеліна С. М., Аззоліні Л. С., Беньяміно-ва Н.Є., Гавриш М. М., Драганова Г. В., Жданова Н. С., Ісаєв Е. Ш., Леві-Гіллеріх Д., Левчен-ко Г. Г., Олійник В. О., Петращук Н. Є., Піхтовнікова Л. С., Сергєєва Л. І., Слободцова І. В., Соболєва Н. Г., Чепурна З. В./ Амеліна С. М., Аззоліні Л. С., Беньямінова Н. Є. таін. – К: Лен-віт, 2006. – 90 с. – текст укр. та нім. мовами.

Сидоренко В. К. Основи наукових досліджень: Навчальний посібник / В. К. Сидоренко, П. В. Дмитренко – К.: РННЦ «ДІНІТ», 2000. – 259 с.

English for Specific Purposes (ESP) in Ukraine. A Baseline Study(2004) / Astanina, N., H. Bakaieva, I. Beliayeva, A. Boiko, O. Borysenko, N. Cherkashina, N. Filippova, A. Khodtseva, L. Klymenko, S. Kostrytska, T. Kozymyrska, I. Shevchenko, T. Skrypnyk, N. Todorova and I. Zuyenok.- Kyiv: Lenvit. – 122 р. – (двома мовами: українською і англійською).


Метрики статей

Завантаження метрик ...

Metrics powered by PLOS ALM

Посилання

  • Поки немає зовнішніх посилань.


Bookmark and Share