Надіслати цю статтю 
ОРГАНІЗАЦІЯ ЕКСПЕРМЕНТАЛЬНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВК МАЙБУТНІХ МАГІСТРІВ СЕСТРНСЬКОЇ СПРАВ ЗАСОБАМ ДСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ
Анотація
Статтю присвячено аналізу експериментального дослідження ефективності педагогічної системи підготовки майбутніх магістрів сестринської справи в умовах дистанційного навчання. Розглянуто етапи проведення педагогічного експерименту (пошуково-теоретичний, констатувальний, формувальний, контрольний). Рівень сформованості готовності майбутніх магістрів сестринської справи до професійної метадіяльності визначався за мотиваційно-ціннісним, когнітивно-комунікативним, операційно-діяльнісним, особистісно-рефлексивним критеріями. Представлено результати сформованості готовності до професійної метадіяльності на рівні кожного з її компонентів.
Повний текст:
PDFПосилання
Біловол О. М. Стратегія розвитку та реформування медсестринства в Україні // Буко-винський медичний вісник. – 2007. – № 3. – С. 3–6.
Сурмін Ю. П. Майстерня вченого: підручник для науковця. – К.: Навчально-методичний центр «Консорціум з удосконалення менеджменту освіти в Україні», 2006. –302 с.
Гончаров С. М., Гурин В. А. Методи та технології навчання в кредитно-трансферній си-стемі організації навчального процесу : навч.-метод. посіб. – Рівне : НУГП, 2010. – 451 с.
Сисоєва С. О. Кристопчук Т. Є. Педагогічний експеримент в наукових дослідження неперервної професійної освіти: навч.-метод. посіб. – Луцьк : Волинська обласна друкарня, 2009. – 460 с.
Гончаренко С. У. Педагогічні дослідження: методичні поради молодим науковцям. – Київ – Вінниця : ДОВ «Вінниця», 2008. – 278 с.
Єльникова Г. В., Борова Т. А., Касьянова О. М. Полякова Г. А. Адаптивне управління: сутність, характеристика, моніторингові системи: колективна монографія. – Чернівці : Тех-нодрук, 2009. – 572 с.
Лукащук І.В. З досвіду впровадження нових форм навчальної роботи / І.В. Лукащук, В.Д. Шинкарук // Міжнародна конференція, присвячена підготовці медсестринства в Україні. Тези. – Чернівці-Київ, 1995. – С. 42-44.
Метрики статей
Metrics powered by PLOS ALM
Посилання
- Поки немає зовнішніх посилань.
