Характеристика поняття «правова культура» через «правосвідомість», «правову освіту» і «правове виховання»
Анотація
У статті охарактеризовано поняття «правова культура» через поняття «правосвідомість», «правова освіта» і «правове виховання». Встановлено, що правосвідомість і правова культура ‒ категорії, які тісно пов'язані між собою і відносяться до важливих культурно-правових цінностей суспільства. Але правова культура ширше за змістом, оскільки включає крім знань і оцінки права (духовного елемента) юридично значущу поведінку, дії людей і матеріалізовані юридичні цінності. Розкрито поняття «правова культура» через поняття «правове виховання», «правова освіта». Встановлено, що обмеження правового виховання лише формуванням свідомості особистості без постановки мети впливу на її правову діяльність призводить до неповноцінного розуміння правової культури.
Завантаження
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Стосунки між правовласниками і користувачами регулюються на умовах ліцензії Creative Commons Із Зазначенням Авторства – Некомерційна – Поширення На Тих Самих Умовах 4.0 Міжнародна (CC BY-NC-SA 4.0):https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.uk
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
- Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див.The Effect of Open Access).
